Информация об авторе:

Аннотация:

Статья посвящена истории формирования стандарта академического комментария в советскую эпоху, а также сложившимся в то время его составным частям: описанию источников текста, истории его создания и пояснениям к реалиям текста. Отдельный раздел посвящен комментированным изданиям для учебных заведений, среди которых в качестве образцового рассматривается пятитомное собрание сочинений А.С. Пушкина, подготовленное Л.И. Поливановым. Кратко характеризуются подготовленные для учащихся средних школ комментарии Н.Л. Бродского к «Евгению Онегину», ставшие предметом острой критики В.В. Набокова, а также подготовленные для школьных учителей биография и комментарии к «Евгению Онегину» Ю.М. Лотмана. Отдельно анализируется русская версия книги В.В. Набокова «Комментарий к роману А.С. Пушкина “Евгений Онегин”», которая стала новой страницей в развитии жанра комментария, превратив его в автобиографию и инструмент самопознания. Еще одно направление в трансформации жанра комментария представлено в книге комментариев С.З. Лущика к повести В.П. Катаева «Уже написан Вертер», где комментарий перерастает в полноценное исследование, открывающее неизвестную страницу в биографии В.П. Катаева.